近五年来，国家职业教育改革不断深化，从2019年《国家职业教育改革实施方案》的发布、到2021年职业教育专业目录调整、2022年新修订的《中华人民共和国职业教育法》颁布、再到2023年现代职业教育体系建设改革重点任务的发布，职业教育改革从法律、政策、方案、实施等层面，逐步深入推进。会计学院在威斯尼斯人wns2233m党委的正确领导下，紧紧围绕立德树人根本任务，发挥团队集体力量，在人才培养、教材建设、技能大赛、科学研究、产教融合、社会服务等方面取得了较好成绩。

一、聚焦强基固本，基层党组织建设持续强化

在威斯尼斯人wns2233m党委坚强领导下，学院党总支始终把政治建设摆在首位，以习近平新时代中国特色社会主义思想统领学院改革发展，紧扣立德树人根本任务，把牢社会主义办学方向。选配专业带头人、优秀专职辅导员作支部书记，选配骨干教师作支部委员，发挥党员先锋模范作用，建强支部战斗堡垒，促进学院事业高质量发展。学院党总支、学生第一党支部和教师第二党支部获批威斯尼斯人wns2233m“标杆院系”“样板支部”建设单位并通过验收，荣获“先进基层党组织”称号。学院教师党员杨琴荣获“安徽省教科文卫系统师德先进个人”称号。

图1 会计学院党总支“2022-2023”学年先进基层党组织

图2 教师党员杨琴获“安徽省教科文卫系统师德先进个人”称号

二、强化以赛促培，高水平师资队伍显著增强

会计学院以立德树人为根本任务，构建全员全过程全方位育人格局，学院不断加大人才引培力度，强化师资队伍建设。全院共有教职工75人，拥有国家级“课程思政”教学团队1个，省级教学团队3个，省级教师教学创新团队1个；国家级教材建设优秀个人1人，国家级职业技能大赛优秀指导教师15人，省级教学名师3人，省级教坛新秀4人；拥有教授4人、副教授11人、博士10名（含在读），教师队伍职称、年龄、知识结构日趋合理，团队影响力日益增强。

图3 全国职业院校技能大赛优秀指导教师团队

图4 国家级课程思政教学团队

图5 会计专业省级教学团队

三、加强专业建设，专业群建设实力显著提升

大数据与会计专业群以大数据与会计专业为核心，涵盖大数据与会计、大数据与财务管理、大数据与审计、会计信息管理等四个专业，专业群有中央财政支持建设专业1个，国家骨干重点建设专业（非中央财政支持）1个，安徽省高水平专业1个，创新发展行动计划立项建设国家骨干专业1个，省级特色专业2个，省级专业综合改革试点专业2个，省级示范实习实训中心1个，省级生产性实训基地1个，省级校企合作实践教育基地1个，国家级职业教育规划教材35本，专业群办学优势显著（表1）。

表1 大数据与会计专业群专业建设成果（近五年）

四、依托课程项目，立体化教学资源成效显著

以《基础会计》国家级在线精品课程以及《纳税实务》国家级课程思政示范课程为引领，打造“国家级-省级-校级”三位一体的专业群课程资源体系。借助信息化为手段，构建优质教育资源覆盖面的有效机制，促进课程内容与行业标准对接，推进职业教育资源跨区域、跨行业共建共享，逐步实现会计专业群的优质课程教学资源全覆盖（表2）。

   表2 大数据与会计专业群近五年课程项目建设

图6 《纳税实务》国家级课程思政示范课程

五、强化技能比拼，师生竞技同步成长

学院大力弘扬精益求精的工匠精神，以培养高素质技术技能人才为己任，师生同参与，师生共发展。近五年来，学院荣获全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖1项，三等奖1项，全国职业院校技能大赛（学生赛）一等奖4项，二等奖1项，三等奖1项，全国职业院校技能大赛（教师赛）一等奖1项，累计培养全国职业院校技能大赛一等奖教师18人。

图7 全国职业院校技能大赛获奖

六、对接社会需求，产教协同持续发力

学院教师团队依托“智慧财经”技术技能平台，发挥示范引领作用，立足“大会计”服务理念，打造高端技术技能平台。2023年，联合航天信息股份有限公司、东北财经大学等共同发起成立了国家级产教合作平台全国智慧数字财经产教融合共同体。近5年来，学院致力于服务行业企业、开展社会培训、协助帮扶中西部职业院校、促进乡村振兴等技术服务活动，累计技术服务到账金额128万元。在促进教师队伍成长的同时，为促进地方经济发展、提高就业率、推动社会进步等发挥了积极作用。

图8 全国智慧数字财经产教融合共同体成立大会

图9 国家级教学成果二等奖

（赵春宇、程慧/文、图；王珠强/预审；杜媛涛/审核）