为了进一步加强大学生心理健康教育工作，引导学生掌握正确的心理调适技巧和解决问题的方式，增强学生的心理健康意识，营造阳光和谐的校园氛围，在心理素质发展中心的统一组织下，艺术设计学院开展丰富多彩的活动，将大学生活中的心理活动、生活体验及内心感悟形象地展现出来，诠释心理健康理念，普及心理健康知识，激发大学生内在的心理韧性，助力大学生以更理性平和、积极阳光的心态面对大学生活。

心向未来，绽放光彩

5月，浅夏的芬芳随风越过枝头，悄悄洒遍人间。艺术设计学院开展了心理素质拓展活动，旨在促进“心”“体”融合，创新心理育人新途径。通过团体游戏鼓励学生直面自己的内心，学会接受和包容不完美的自己，更好地接纳和改善自我。

妙笔搴行，追光绘心

5月25日，艺术设计学院举办“妙笔搴行，追光绘心”心理绘画大赛，旨在引导大学生将积极心态与艺术创作紧密结合，以心理漫画的艺术表现形式，记录大学生精彩足迹，给学生们更多的自我展现空间，加强同学间的交流互动。大赛分为现场“沉浸式”绘画和心理漫画作品征集两种形式。

沉浸式艺术活动是近年来较为流行的艺术形式，其核心为“沉浸”，在特定空间内，为观众营造一个有别于现实的场景，从而使观众在获得感官体验的同时与作品产生互动和共鸣。活动现场，艺术学子们在艺术楼前的石板上，拉起长卷，拿起画笔，共同书写对春天，对生命，对未来的寄语。同学们通过绘画、互动的形式，抒发内心情感，减轻心理压力，找到心灵的归宿，挥动着手中的画笔，成就一幅幅属于他们内心的创作。此外，互动环节也是本次活动不可缺少的一部分，既可以让同学们在轻松愉快的氛围中相互认识、交流，又可以锻炼同学们的社交能力，从而让校园更加温馨、和谐。

心理绘画大赛的第二个赛场就是心理漫画比赛，“心理漫画”一直以来是艺术设计学院的品牌心理活动，一如既往受到同学们的欢迎。同学们根据所学专业的专长，有的采用手绘，有的使用软件，将心理知识融入专业学习中去，打造“心理+专业”育人模式。比赛共收到作品数件，评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。

党的二十大报告中明确指出，要“推进健康中国建设”，要“把保障人民健康放在优先发展的战略位置，完善人民健康促进政策”，特别强调要“重视心理健康和精神卫生”。艺术设计学院全体辅导员老师将学院党总支的带领下，按照威斯尼斯人wns2233m的工作要求，多措并举，不断提高学生的心理健康意识，筑牢校园心理健康工作防线，为实现党的二十大确定的任务和目标作贡献。

（洪凤/文；洪凤/图；韩飚/预审；杜媛涛/审核）