《徽商与创业——大学生创新创业实践教程》 数字教材出版服务项目采购需求(二次)
来源: 添加日期:2023-10-08
一、项目预算:49000元(超过者无效)
二、报名人条件
(一)具有独立法人资格,企业法人营业执照合格有效。
(二)具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;
(三)具有履行合同所必需的设备和专业技术能力;
(四)有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录。
(五)具有《图书出版许可证》和《电子出版物出版许可证》。
三、详细需求:
(一)数字教材出版
1.总体要求
(1)供应商或其合作出版单位与采购方签订《数字教材出版合同》,保障双方在数字教材建设中的权利和义务。数字教材出版时间以《数字教材出版合同》约定为准。
(2)严格落实国家新闻出版署规定的三审三校制度和责任编辑制度。
(3)数字教材项目负责人具有出版高级职称(副编审或编审)。
(4)数字教材责任编辑具有出版中级及以上职称,且在国家新闻出版署注册备案。
2.编写指导
(1)由具有出版中级及以上职称的策划编辑对作者团队进行编写指导,提供充分、规范的教材编写指导文字材料,包括教材内容和格式要求、意识形态要求等。
(2)由具有出版中级及以上职称的策划编辑对教材大纲、样章进行详细的审核指导,保证教材内容体现产业新技术、新工艺、新规范、新标准,符合出版导向和质量要求。
3.内容三审
(1)收稿后应按照国家出版相关规定,严格执行三审流程,对教材的政治倾向、思想水平、学术或艺术价值、科学性、知识性、文字规范性等进行全面把关。
(2)各审稿环节由不同的编辑进行把关,复、终审环节由具有出版高级职称(副编审或编审)的编辑把关。
(3)各审稿环节均须留存相应的意见记录备查。
4.内容三校
(1)教材应执行严格的三校流程。
(2)三次校对均须留存相应的校样备查。
5.资源审核
供应商负责采购方提供的数字教材相关数字资源的审核,对数字资源落实三审制度,确保所有资源符合教学需求、对应教学内容,无政治性、敏感性、知识性、逻辑性错误;可正常浏览、播放,图片、画质、声音清晰流畅,格式符合数字教材平台要求。
6.质检发布
由数字教材项目负责人对上传的数字教材内容、数字资源内容进行最终检查并发布。
(二)数字教材平台发布服务
1.整体要求
(1)数字教材平台界面友好,功能完善,应能完整呈现数字教材内容。
(2)支持教师、学生、编辑(作者)多种用户角色,根据不同的用户角色可设定不同的权限。
(3)具有前端学习和后台管理功能,后台管理包括内容管理、资源管理、教学管理等。
2.前端学习
(1)数字教材平台首页栏目完整,展示美观,体现分组、搜索、书架等功能。
(2)具有富媒体阅读器,功能包括:
a.能够正确读取并显示数字教材内容,支持图文阅读、音/视频播放、动图播放、拓展阅读、词条标注等多种媒体形式平台展现。阅读器内涉及出版的内容前端不可更改。
b.支持指定页码跳转、字号大小自主调节功能。
c.具有专注模式和翻页模式,可进行无干扰图文阅读和浏览。
d.视频播放支持倍速选择和画中画功能。
e.图片可进行缩放浏览,支持画廊(组图)播放。
(3)具有交互学习功能,包括:
a.文本内容可选中,提供文字高亮、笔记、词条搜索等学习工具。
b.具有讨论区讨论、课堂练习、测验考试等功能。
c.支持自主设置笔记的可见范围(班级或个人),并能够查看班级公开的笔记。
d.支持笔记、讨论内容的汇总显示和排序,可实现按章节排序和按时间排序。
e.支持课堂练习、测验考试提交后的正确答案解析。
(4)支持电子课件等相关数字资源的访问和下载。
(5)可记录学习进度,具有学习进度、课堂练习、测验考试等学习情况的统计和查询功能。
(6)具有较强的纸数对应能力。如数字教材有对应的纸质教材,数字教材页码与纸质教材对应,以方便检索和学习(为保证显示效果,跨页段落、跨页表特殊处理)。
3.内容管理
(1)以编辑(作者)角色为主,具有数字教材编辑、标记权限,可进行数字教材内容的添加、修改、删除。
(2)可直接导入Word等主要文档格式,生成数字教材内容。
(3)提供富媒体编辑器。功能包括:手动文字录入、公式录入、音/视频插入、图片插入、画廊(组图)插入、动图插入、词条标注。
(4)支持在数字教材内容相应位置插入和删除电子课件、拓展阅读材料、实训等数字资源并开放。
4.资源管理
(1)提供随书资源、拓展资源的集中管理界面,根据编辑(作者)或教师角色的不同权限,可集中管理数字资源或个性化数字资源。
(2)在集中管理界面可播放或下载数字资源,并可跳转到教材内容的相应位置。
(3)支持多种资源类型:
a.音/视频:支持MP3、MP4等主流音/视频格式。
b.电子课件:支持Microsoft Office等主流办公软件格式。
c.拓展资源:支持文档、表格、压缩包等多种形式。
(4)支持拓展阅读材料的在线添加、编辑和在线阅读。
5.教学管理
(1)以教师角色为主,具有班级管理权限,可查看班级学生的学习情况。
(2)具有互动教学管理功能,支持教师对数字教材内容进行高亮、笔记、讨论、回复等,并对班级学生开放。
(3)支持教师备课,可上传个性化的学习资源(包括音视频、常见文档类型、压缩包),并对班级学生开放。
(4)支持教师备课资源快速复制到其他班级。
(5)支持教师查看学生的随堂练习和测验答题情况。
(三)数字教材服务
1.基础服务
(1)具有完善的数字教材出版团队,成员包括但不限于专业教材策划编辑、加工编辑,专职复/终审编辑和质检编辑(副编审职称及以上),排版绘图人员、校对人员、印制人员(如需要)和营销发行人员。
(2)具有完善的数字教材平台运营团队,提供数字教材平台使用培训支持,并为威斯尼斯人wns2233m数字教材平台教学提供及时响应的热线支持。
(3)对用户的使用反馈意见和内容反馈意见及时回复和更新。
(4)保证数字教材平台的运行状态良好,并进行持续的平台维护和及时的平台升级和更新。
(5)专业营销发行团队负责数字教材的推广和发行。
2.增值服务
(1)具备为威斯尼斯人wns2233m进行专属页面部署的能力,页面可呈现威斯尼斯人wns2233m名称、Logo等标识,域名体现威斯尼斯人wns2233m缩写。
(2)根据威斯尼斯人wns2233m需求,为出版的教材申报国家级、省级奖。
四、相关要求
(一)付款方式:合同签订后支付合同金额的30%款项,验收合格后支付剩余款项。
(二)若成交单位提供的服务不能满足本项目的需求,成交人作自动放弃处理。
五、有意者请将报名人的详细信息和报价人联系电话于2023年10月11日下午四点前发送至cg@abc.edu.cn(在摘要中写清报名项目名称和报名人全称,否则无法通过报名),请各报名单位报名截止日期后保持联系人电话畅通,并提前核算好价格,届时符合要求的报名人达到3家时,学院相关部门将通过免提电话进行询价,以符合采购需求、质量和服务相等的情况下,价格优先的原则确定成交人。
详细信息:法人单位营业执照原件或加盖公章的复印件扫描件,《图书出版许可证》和《电子出版物出版许可证》原件扫描件,项目负责人和责任编辑的职称证明材料,法定代表人报价的需提供其身份证人像面原件扫描件,授权人报价的需提供法定代表人授权委托书原件扫描件,授权委托书上需有授权项目名称等信息以及授权人和被授权人身份证人像面扫描件。
业务联系:王老师 联系电话:0553-5971168
报名联系:鲁老师 联系电话:0553-5972852