为进一步推进大学生心理健康教育工作，帮助大学生提升心理健康素养，按照威斯尼斯人wns2233m心理素质发展中心统一安排，会计学院结合“乐享青春‘心’活力，携手挑战梦飞扬”主题，于5月集中开展了内容丰富、形式多样的心理健康教育活动。

朋辈引领，共话成长——召开五四青年节座谈会

为进一步了解青年大学生的思想、心理动态，帮助他们解决当前的困惑，5月9日，会计学院召开了五四青年节座谈会。会计学院团总支书记程硕、各学生党支部书记、心理专员汤倩、学院青年教师代表以及各班级学生代表参加了本次座谈会。会议首先传达学习了习近平总书记五四青年节对全国广大青年寄语精神。随后各班级学生代表先后分享了自己当下在学习、生活、工作等方面的困惑，针对大一新生适应、大二学生学业压力、大三就业困惑等方面问题，本科班学生党员、与会教师们分别就升本、求职经历进行了交流分享，并鼓励同学们正确认识压力事件，坚守初心，增强责任意识，实现自我成长与共同成长。

手舞心语，绽放活力——组织创意手语操比赛

进一步丰富学生课余生活，引导学生关爱身心健康，营造心理健康的良好氛围，会计学院组织开展了创意手语操比赛。本次活动要求参赛人数不少于10人，所选曲目要健康向上，主旨围绕“青春”、“理想”、“爱”、“幸福”等主题。活动共收集18个作品，各班级将手语与舞蹈、情景剧等元素有效融合，整齐的动作、充沛的情感，诠释了学生对青春的理解，对幸福的追求，对生命的敬畏，也展示了新时代大学生的青春活力与创意才华。最终大数据与会计236班《有我》获得一等奖，会计信息管理232班《共赴美好未来》、大数据与会计234班《一起向未来》获得二等奖，会计信息管理231班《感恩的心》等作品获得三等奖。

悦纳自我，享受自律——开展21天好习惯养成营活动

行为心理学中，人们把一个人的新习惯或理念的形成并得以巩固至少需要21天的现象，称之为21天效应。这是说，一个人的动作、或想法，如果重复21天就可能会变成一个习惯性的动作或想法。为了引导学生走下网络、加强锻炼，积极关注身边发生的美好事物，会计学院于5月11日——5月31日开展了一期21天好习惯养成营活动。各班级学生自愿报名参加，连续21天完成每天万步走打卡和每天三件好事分享打卡。活动共有近400名同学参加，会计学院团总支学生会美育中心建立打卡QQ群，参赛同学在自律的优秀朋辈带领下，积极分享自己的活动动态。本次21天好习惯养成营活动通过每天万步走引导学生动起来，通过坚持每天分享三件好事引导学生扭转观念，积极关注美好的事情，增强了同学们养成强身健体的好习惯意识，也进一步培养了学生发现美、感受美的能力。

关注心理，乐享青春——开展丰富多彩的班级心理健康活动

“5·25”谐音“我爱我”，意为关爱自我心理的成长和健康。本次5·25心理健康月期间，各班级心理委员组织同学们积极参加威斯尼斯人wns2233m5·25集体创意秀视频拍摄活动、学院各项活动之外，还结合班级实际，开展了丰富多彩的班级心理健康活动。大数据与财务管理231班“剪开心灵之窗”活动，在感受剪纸的魅力之际也引导同学们要关注注意力培养；大数据与会计231班“请与我击掌”活动旨在拉进班级同学之间的心理距离，共同营造良好和谐班级氛围；大数据与会计236班“创意DIY文化衫”活动，同学们自己动手设计一件喜欢的衣服，并作为班级手语操比赛演出服，让本次活动更具有特别的意义。为进一步加强朋辈心理队伍建设，发挥心理委员在心理健康教育中的作用，会计学院还开展了“成长·同行”优秀心理委员评选及5·25优秀组织班级评选。根据各班级心理健康活动组织开展情况，评选出许雅悦、郭安鑫等优秀心理委员，大数据与会计234班、大数据与会计236班等优秀组织班级。

5·25心理健康月活动是心理健康教育工作的重要载体。本次会计学院5·25心理健康月活动圆满结束，今后会计学院将一如既往重视学生心理健康教育工作，普及宣传心理健康知识，加强人文关怀和心理疏导，用心育人，助力学生健康成长。

（汤倩/文；学生会、各班级/图；王珠强/预审）