1.全面贯彻《威斯尼斯人wns2233m思想政治理论课教学质量年专项工作实施方案》。充分发挥思想政治理论课的主渠道作用，不断提升我校思想政治理论课的亲和力和针对性。
2.充分挖掘专业课程和科学研究中的思想政治教育资源。结合我校已形成的经济类、管理类、工学类、文化艺术类四大专业集群的现状，分类指导，明确专业集群应用型人才培养模式、培养路径、努力引导培育专业精神。经济类、管理类专业集群倡导培养学生的“双创精神”，工学类专业集群倡导培养学生的“工匠精神”，文化艺术类专业集群倡导培养学生的“人本精神”。
3.实施课程体系和教育教学育人计划。用三年左右时间，有计划、分步骤开展“专业育人人才培养方案典型示范”、“课程思政课堂典型示范”、“课程思政专项教学成果奖”、“产教融合协同育人典型案例”遴选工作。
4.面向全体学生开设提高思想品德、人文素养的哲学社会科学课程。健全课堂教学质量评估与管理办法，建立课程标准审核和教案评价制度，落实校领导和教学督导听课制度。强化教学纪律约束机制，坚持课堂讲授守纪律、公开言论守规矩。